生活常常在不经意时和你开一个玩笑，就像现在的我。护士被我盯得有些难为情，整理了一下衣领，红着脸说：“江先生，有什么不对吗？”

　　我这才回过神来，“啊，对不起。可能是我搞错了。没事，你忙吧。我在这儿多陪他一会。”

　　护士走了，整个病房又剩下了我和大丁。这时的安静让我的内心产生了一种孤独和无助，想起过去经历的各种采访，无论情况多么危险，身边总有一位可以说话的好兄弟，他的一个手势，甚至是眼神，都会给我一种无畏的踏实感。而现在，我满腹的疑惑，该向谁说？谁又会理解？

　　我习惯的抬起右手，卡住脑门，用力的挤压起两旁的穴位——必须尽快地恢复清醒和理智。短信，这是杨琳给我的最后一个信息，偏偏又是一句谎言。她为什么要骗我？想到这儿我赶紧掏出手机，可是已经没电了——怪不得这两天没人打扰。不过，如果没记错短信是前天晚上十点左右收到的，那么就会有两种可能： 一短信是真的，也许杨琳因想大丁而过度悲伤，产生了错觉；二短信是假的，杨琳是想让我到医院来。

　　如果是第一种情况，那么杨琳的失踪有可能是受到一些打击，在路上或家里出了意外。如果是第二种，以我们的关系，她完全可以把话说清楚，没有必要给我骗来。难道？这个短信不是她发的？而这个发短信的人又别有用心？事情越想越觉得不妙，我现在唯一能做的就是尽快地往她的手机或家里打一个电话。就在我转身准备离开病房的时候，我再次注意到了茶几上的那束鲜花。这么显眼的花？我稍稍闭了一下眼睛，印象中上次来这，似乎没看到什么鲜花。也就是说，花是在我走后送来的。因为是特护病房，是不允许随便来人探望的，即使有也必须在监护室登记（也许大家太熟悉我的面孔，这难道是名人的特权？），同时走廊也有摄像头24小时监视这里。一想到这，我有些兴奋，快步出门来到了监护室。

　　还是刚才的那位护士，表明了自己的来意，她在登记簿上翻查着探望记录。“嗯——301，最早是在前天，她的太太杨琳，然后是电视台的刘建国，林婉和江记者你。”

　　她说的刘建国就是我的上司刘主任，林婉就是那位可爱的秘书。护士接着说道：“然后就没有了，除了今天你来。哦，还忘了让你登记。”她吐了吐舌头，算是对自己失职的歉意。

　　“没了……”我有些失望“可是他屋里的花？”

　　护士摇了摇头“那花？因为之前不是我的班，就不太清楚了。”

　　“那么摄像记录能看吗？”

　　“哦，差点忘了。等一下”说着她从身边的一台电脑里调出一段视频。然后在面板上输入前天4月17日，并将播放调成快进模式。于是我就坐在那里，盯着屏幕，除了记录里提到的几个人，剩下基本都是大夫和护士的进进出出，还有为数不多几次杨琳的身影。时间大约过去了20几分钟，疲劳感已经向双眼袭来。就在这时，我等待的那束鲜花终于出现在了屏幕上。从背面看，拿花的是一个男子，短发，1米8多的个头，体型健康匀称，觉得有些眼熟，一下又想不出在哪里见过。我提起精神，心脏怦怦的跳着，生怕摄像头这时出什么故障，丢掉这个难得的线索。于是又让护士调慢了速度，护士也凑了过来，两双眼睛同时聚焦在特护病房的那扇门上。当那个男子再次出现在屏幕上时，意想不到的事情终于发生了。他故意抬高了头，将面孔向着摄像头，眯起眼睛又微微的诡异一笑，那分明是一种挑衅的表情。

　　“啊！”监护室里同时传出两个人的叫声。

　　“江记者，那，那不是你吗？”护士怯怯而又莫名其妙的问道，眼神中流露出异样。

　　“是，我……不，那个人绝对不是我。”我有些语无伦次，无法相信眼前发生的一切。

　　“江记者，到底发生了什么？”护士感觉出我在隐瞒什么。

　　“没，没什么。也许我又搞错了。”我搪塞的回答道。

　　“是你身体不舒服？用不用给你做个检查？”

　　“谢谢，我没事。不过，你能帮我一个忙吗？” 我尽力稳定住自己的情绪。

　　“您说吧。”对于面前这个不肯说实话的人，她有些失望。

　　“我得离开一阵子，这段时间不要让任何人去探望丁俊。”接着又用重重的口吻，盯着她说“包括我！”

　　护士虽然一脸疑惑，还是答应了我的请求，但只能保证在她当班的这段时间里。

　　我看了看表“10点25”，还有大半天的时间。得尽快赶回家里，将手机冲上电，也许疑问在接通电话的那一刻就迎刃而解。

　

郑州耳耳钢琴艺术教育中心

网址：www.erer371.cn

联系人：耳耳老师

电话：15837103810，63606358

QQ： 21292262

耳耳老师，白俄罗斯国立文化艺术大学硕士研究生，中国音乐家协会会员，现任河南省某大学音乐学院钢琴系助教。　　四岁开始学习钢琴，师从于中央音乐学院著名钢琴家周广仁先生的得意门生薛晓明教授(现任厦门大学音乐学院钢琴硕士生导师),2002年师从于武汉音乐学院钢琴系田园教授,2006年进入白俄罗斯国立文化艺术大学学习，师从于著名钢琴教育家达吉尼亚，博士生导师елена михайловна（耶莲娜）学习钢琴，并于2008年6月获得白俄罗斯国立文化艺术大学硕士研究生学位。　　曾兼任多个大中专院校的钢琴教师和郑州刘诗昆钢琴艺术中心老师，有较为丰富的钢琴表演和教学经验，所教儿童和小学生中，在中央音乐学院和中国音乐家协会的钢琴考级考试中都取得了优异的成绩，得到了家长的认可。并擅长钢琴即兴伴奏，合唱钢琴伴奏，培养了多届本科钢琴艺术人才，多次辅导高三毕业生在艺术类考试中取得优异成绩，考入名牌大学。

◆教学内容　　　　①钢琴技巧小课　　②钢琴即兴伴奏　　③合唱钢琴伴奏

　　◆教学方式　　①钢琴技巧小课。一对一教学　　②钢琴即兴伴奏课。a.一对一教学 b.小组课　　③合唱伴奏课。a.一对一教学 b.小组课

　　◆招生范围　　①三至六岁的儿童　　②中小学生　　③高中生　　④高校学生　　⑤中小学音乐教师幼师